2020年云南成人高考專升本藝術概論高頻考點：藝術作品

2020年云南成人高考專升本藝術概論高頻考點：藝術作品

　　考點1 藝術作品的構成

　　藝術作品的構成是內容與形式的統一、感性與理性的統一、再現與表現的統一。

　　考點2 藝術作品內容與形式的統一

　　藝術作品的構成因素，首先就是內容與形式。

　　藝術作品的內容，是指經過藝術家體驗、加工和創造的人類生活，其中既包含著對客體世界的能動反映，又凝聚著藝術家對生活的感受和評價，融入藝術家的知、情、意。在具體藝術作品中，藝術內容主要指題材、主題、人物、環境、情節等諸多要素的總和;題材和主題是藝術內容的主要要素。

　　藝術作品的形式，是指藝術作品內容的存在方式，亦即作品的內部聯系和外部表現形態。其內部聯系包括內容諸要素之間的相互聯系和組織方式，主要指結構;其外部表現形態呈現為表現內容的方式和手段，包括藝術語言、藝術手法、類型體材等。

　　藝術作品的內容和形式是不可分割的有機體。內容與形式的和諧統一才能充分體現藝術的魅力。一方面，內容起主導作用，它決定和制約著形式;另一方面，形式又具有相對獨立性，它不但直接影響到藝術作品的主題的表達和體現，而且本身也具有一定的審美價值，具有獨特的藝術魅力。

　　考點3 藝術作品感性與理性的統一

　　1、在藝術作品中，感性更多地是指隱含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。

　　2、在藝術作品中，理性是指通過作品的形象、意境及形式所凸現的理性內涵。

　　3、藝術作品是感性與理性的統一。一方面，藝術作品表現為感性與理性的統一;另一方面，藝術作品還表現為情感因素與理性精神的統一。

　　考點4 藝術作品再現與表現的統一

　　(1) 再現是指在藝術創作中將客體世界及人物真實地呈現于作品之中。

　　(2) 表現是指在藝術創作中重在表達主體的情感和理想，以及主體對課題世界的思考和批判。

　　(3) 再現和表現從來都是緊密聯系的。再現性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想;表現性作品雖然所表達的主要是心理和情感的真實，但也具有再現性。

　　考點5 藝術作品的層次

　　藝術作品分藝術語言、藝術形象和藝術意蘊三個層次。

　　1、藝術語言。

　　(1)藝術語言是創作主體在特定藝術種類的創作活動中，運用獨特的物質材料和媒介，按照審美法則，進行藝術表現的手段和方式。

　　(2)藝術語言是各門類藝術創作的媒介和形式的總稱，藝術語言又可具體劃分為文學語言、音樂語言、繪畫語言和視聽語言等。

　　(3)藝術語言具有多樣性和豐富性，并在藝術發展中不斷變化和革新。

　　2、藝術形象。藝術形象是藝術反映人類生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并有主體創作出來的藝術成果。藝術形象既包括鮮明生動的人物，也包括其他富有審美特征的情境、意象和意境。

　　3、藝術意蘊。藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理或精神內涵。藝術意蘊具有多義性、不確定性和深刻性。藝術意蘊是衡量藝術作品境界高低的重要尺度。

　　考點6 典型

　　典型是指藝術作品中具有一定本質意義的個性化的藝術形象或形象體系，它包括典型人物、典型環境等。

　　典型是優秀藝術作品的一個顯著特征，尤其在敘事性藝術作品中，塑造出鮮明的典型人物形象具有十分重要的意義。創造藝術典型，要求在鮮明生動的個性中體現出廣泛普遍的共性;對現實關系的真實描寫和深刻把握是塑造藝術典型的重要條件;要真實地再現典型環境中的典型人物;典型直接或間接地體現著藝術家的審美理想。

　　考點7 意境